Entrenadores

Principios del Coaching

Definición, historia y origen
Proceso de trabajo.
Aspectos deontológicos.
International Association of Coaching ( IAC )
¿Qué aporta el coaching deportivo al deportista?
Cualidades de un buen coach.
Diferencias entre el coaching y otras técnicas de mejora.

Estableciendo total confianza con el patinador

Generar un buen Rapport.
Calibrar al patinador.
Rrealizar un buena Escucha Activa.
Dar Feedback que provoque cambios.
Haciendo caso a la Intuición.

Provocando cambios a traves de la Programación Neurolingúística (PNL)
Conocer como funcionamos como personas, para poder provocar cambios en los patinadores.

Antes que deportistas, somos personas, ¿ cómo funcionamos como personas?.
Tener conocimiento de cómo creamos la realidad.
Sabiendo como creamos la realidad, ¿ como podemos modificar lo que pensamos, vemos y sentimos para acercarnos a los objetivos?
Saber detectar creencias y como cambiarlas o erradicarlas.
Saber realizar preguntas adecuadas.
Que no es una visualización.
Que SI es realmente una visualización.
Factores intervienen en una visualización correcta.
Saber realizar visualizaciones de precisión a los patinadores.

Definición del objetivo

Definición precisa del objetivo, ¿ cómo definirlo?
¿Como ha de ser específicamente un objetivo?
El ensayo mental a través de la visualización
El control de la activación

Objetivo del curso

Dotar a los entrenadores de los recursos imprescindibles para provocar cambios en los patinadores.
Saber dominar y detectar creencias que limitan para poder modificarlas o erradicarlas.
Dominar a la perfección la visualización.
Saber generar planes de acción efectivos dentro de la ecologia del patinador.